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楚才盃得獎學生有機會赴陸和當地學生交流，圖為兩岸學生合作搭過山車。 圖／教育事業部 分享 facebook 「他與我討論所學，相談甚歡，這是我首次為自己讀過書而喜悅。」新北板橋高中二年級學生鮑曄龍參加楚才盃競賽，以〈夢回古代——至聖先師的教導〉為餐廳年菜中國年菜題，敘述在夢中身處春秋時的魯國與孔子及其弟子相遇論學的過程，對話場景躍然紙上，仿若帶領讀者一同「夢遊」，獲楚才盃高中職組一等獎殊榮。 楚才盃作文競賽己邁入第35屆，今年活動由武漢長江日報主辦，並於日前放榜。聯合報教育事業部與武漢長江日報自2015年開始合作，開設楚才盃作文競賽台灣賽區，國小中年級起到高中職分六組，北中南均有考場，今年台灣共1060人獲獎，一等獎151名、二等獎306名、三等獎603名，得獎學生有機會到武漢參加頒獎跟共學營。. } }); } 鮑曄龍說，〈夢回古代——至聖先師的教導〉寫他對學習的疑問，內容運用《論語》與孔子的對話，建構他嚮往己久的「與孔子及其門生互相切磋」場景。他表示，只追求知識很無聊，學習也需要討論激盪，所以文末透過孔子說的「所謂學習，並非為了當官」，解答心中「為何而學」的疑問。獲得楚才盃一等獎的六和中學國中部104班陳恩宇，作品是以《怎一個「默」字了得》為題，描述社區志工清掃髒亂環境的故事。她表示，很多人會為利益或酬勞做事，但志工付出不為任何事，盼讀者能因志工行為喚醒「善良的心」。她期待武漢共學營，希望能去武漢認識新事物。新竹義民中學國中部103班林依萱寫的《想念那朵雲》，也獲得一等獎得主；她把對姥姥的思念寄於筆尖，第一段把「想念雲」和「想念姥姥」融合，她說思念太濃烈，她是懷著「感恩與思念的心」寫完全文。台南黎明中學有42人獲獎，國二信班郭亦謙以〈夢裡長江〉得一等獎，內容描述驚心動魄的赤壁大戰和長江之美，他認為要細膩的講出長江帶給自己的衝擊最難，希望有機會一睹長江流域兼具美景和歷史的古城。黎明中學副校長卓永基說，同學平日只接觸跟自己團圓飯成長過程類似的人，參加楚才盃可與兩岸優秀學生互相觀摩，了解不同生活經歷的同輩，交換看法。此次楚才盃台灣小學生表現不俗，北市新民國小共106人獲獎，是北部獲獎人數最多的國小。三年級獲一等獎的蔡沁淞以〈和平〉為題，描述一群小動物尋找安歇之處的過程，他希望朋友看了文章可以和他人「好好相處」。四年級盧翊萱說，她寫〈學怎麼情緒管理〉，透過寫作，她希望讓身邊的人「看見自己的改變。」新竹曙光國小五年級施芸蓁寫〈學愛自己〉奪得一等獎，她推敲大家選題可能都寫「學才藝」，所以她特地挑了一個別人不太會的題目，「學會愛自己，讓我了解到自己有無限可能」。大陸評閱老師汪榮輝表示，台灣學生藉寫作表現出深刻辯證的分析，思辨生活中的問題。比如，寫〈怎一個（痛）字了得〉，客觀分析生活中的「痛」和「愁」，寫〈不完美小孩〉，能夠理性看待「不完美才是完美」。他指出，台灣學生寫作，多是先經歷某些事件以後進而領悟，尤其對於人生的感悟顯得真實有溫度。讓他印象深刻的是，台灣學生對唐詩或宋詞都能朗朗上口，關於長江、黃鶴樓的詩詞信手拈來，足見同學的深厚實力。新竹義民中學校長宋文松表示，學校連年參加楚才盃，希望累積孩子的比賽經驗，了解自己能力，從學習找到興趣。新民國小校長潘良惜說，學校長期重視閱讀與寫作，除推動班級閱讀，還導入聯合報寫作課，楚才盃競賽正好可以驗收學生能力。曙光國小校長林玲鳳說，曙光除了作文訓練，還有思辨和口說練習替學生打造堅實的語文基礎，她勉勵學生參加比賽，可以多多觀摩與學習。楚才盃將於七月頒獎，2015年起聯合報教育事業部組團率得獎學生赴武漢領獎，除遊歷黃鶴樓、武當山、省博館、炎帝故里等湖北知名景點，主辦單位另安排兩岸楚才好手以文會友，透過任務活動體驗共學。第年菜圍爐35屆楚才盃作文競賽完整榜單、頒獎典禮暨夏令營等資訊可上網http://educoco.udn.com/chucai2019楚才盃得獎學生有機會赴陸參加頒獎營隊感受湖北之美，圖為武當山。 圖／教育事業部 分享 facebook
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